Comment a-t-on commencé à s’abrutir. Pourquoi l’abondance du savoir n’incite pas à apprendre?
Le Moyen Âge numérique: deviens un cyborg et oublie le perfectionnement personnel. Progrès ou reddition?
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Meilleure demande de supervision de thèse (EVER!)
Deux de mes étudiantes m’ont sollicité pour superviser leur thèse. Et j’ai halluciné — serait-ce un regain d’espoir pour la culture générale des jeunes?
Médiocrité de la culture générale de la nouvelle génération
Ce n’est pas tant le développement de l’intelligence artificielle qui fait peur, que le déclin omniprésent de l’intelligence naturelle…
Esprits crédules. Où mène la vulgarisation scientifique? Quel danger?
Plus on fait confiance à la science, plus on est prédisposés à croire en tout et n’importe quoi? Paradoxalement, parfois l’ignorance totale peut être mieux que la connaissance…
La domination masculine n’existe pas
Si les hommes ont le pouvoir, c’est parce que les femmes l’ont bien voulu tout au long des 99.98% de notre histoire évolutive conflictuelle
Le temps ne s’arrête pour personne
L’homme pense rester jeune toute sa vie. Mais le miroir (au fil du temps) lui dit le contraire…
Le coronavirus traduit en musique… Vous êtes sérieux ?
Dorénavant, ce qui est impossible d’être vu peut être entendu — dans des matériaux biologiques & systèmes vivants, comme coronavirus. Écoutez!
Programmes “Intelligence sociale et Éthique interculturelle”
Exemples de programmes d’enseignement et de formation pour les écoles, universités, (Executive) MBA, Masters et pour les entreprises
Enseignement et Formation: « Intelligence et Éthique Sociales »
Formation ‘out of the box’ pour une meilleure coexistence en société ✦ Méthode pédagogique de Anton Malafeev: “Éthique sociale à l’école et au travail”
La lettre de mon étudiante chinoise
Un regard détaché et réaliste de mon ancienne étudiante sur notre monde alambiqué et ses sociétés enchevêtrées
Globalisation vs conservatisme: l’indépassable seuil d’enseignement interculturel
Pourquoi et en quoi il y a urgence pour l’enseignement supérieur d’adapter ses Masters aux nouveaux modèles économique et sociétal ?
Qu’est-ce qui est le plus important: information, connaissances, expérience, stratégie ou intuition?
Le plus important et/ou nécessaire des 5 phénomènes + regard sur les connaissances d’un autre point de vue
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